hanturaya,

Umum mengetahui bahawa keputusan merobah dasar bahasa dengan mewajibkan pengajaran matapelajaran matematik dan sains dalam bahasa Inggeris di sekolah kebangsaan, dan sekolah aliran Cina dan Tamil dilakukan secara gopoh tanpa penelitian rapi. Ia jelas bercanggah dengan dasar bahasa dan kini terbukti membebankan pelajar dan menurunkan prestasi pelajar terutama di desa dan kawasan pendalaman. Penguasaan bahasa Inggeris di kalangan guru lemah dan pelajar justeru itu menjadi lemas!
Apa yang harus dilakukan ialah memantapkan program latihan dan kursus di kalangan guru matematik dan sains dalam bahasa kebangsaan dan ibunda.
Begitu juga dengan pendekatan kita memantapkan penguasaan bahasa Inggeris di kalangan pelajar. Asakan diperingkat menengah dan pengajian tinggi haruslah lebih berkesan dan intensif lagi. Sebaiknya kita merujuk kapada pandangan pendidik, mengkaji aspek pedagogi agar kesannya terjamin. Saya mewakili pendangan bahawa penguasaan bahasa Inggeris dikalangan rakyat, terutama di peringkat IPT perlu lancar dan cemerlang.